Esperienza eccellente! Mio figlio ha trovato docenti molto preparati (sia di matematica, sia di inglese) e un'ottima organizzazione. Il corso gli ha dato una preparazione solida e più sicurezza nell'affrontare i test. Scuola assolutamente consigliata.
Pourquoi une équipe
Pourquoi une équipe fait la différence
Chaque élève a à sa disposition une équipe pédagogique entière, pas seulement un tuteur. Les responsables de domaine supervisent les parcours, alignent les objectifs et interviennent quand c'est nécessaire. Tous les tuteurs travaillent avec la même méthode Up to Ten, les mêmes outils et des objectifs partagés — ensemble, coordonnés, jamais isolés.
20+
tuteurs dans l'équipe
<15%
taux de sélection
4.9/5
note moyenne
Données réelles mises à jour en , suivies sur Up to Connect.
Fondateurs
Qui a fondé Up to Ten
Filippo Fiz
Co-fondateur Responsable Innovation
Fondateur
Con un solido background nella consulenza strategica e la convinzione che la tecnologia debba essere uno strumento di potenziamento, ha progettato e coordinato lo sviluppo dell'intera infrastruttura tecnologica di Up to Ten. L'obiettivo dalla fondazione è uno solo: rendere misurabile ciò che normalmente si lascia al caso. Cresciuto con una diagnosi di ADHD, ha sempre cercato metodi che mettessero in risalto i talenti di ogni studente invece di penalizzarne le differenze. Questa esperienza è il motore dietro l'approccio di Up to Ten: percorsi su misura, strumenti adattivi, nessuno schema unico per tutti.
Anna Elsa Paccagnella
Co-fondatrice Responsable Pédagogie et Business Development
Fondatrice
Con un background nella consulenza ed esperienza come capo scout, Anna Elsa ha costruito una visione precisa di cosa significa accompagnare qualcuno in un percorso di crescita: metodo, processi e tempistiche definite — ma anche la consapevolezza che il tutoring non è solo didattica. È empatia, è avere cura delle persone che si seguono nel tempo. Ha portato questa visione integralmente in Up to Ten, definendo il metodo didattico, i processi di selezione e formazione dei tutor e i criteri di qualità che governano ogni percorso. Appassionata di materie STEM, è convinta che far appassionare i ragazzi alla scienza sia possibile — e che per farlo bisogna saper scegliere il meglio tra i diversi approcci didattici oggi esistenti, senza dogmi.
Responsables de domaine
Nos deux divisions
Le cursus italien et les cursus internationaux nécessitent des approches pédagogiques avec des spécificités qui doivent être connues en profondeur. C'est pourquoi nous avons créé deux divisions dédiées, chacune avec un responsable qui en connaît contenus, méthodes et dynamiques de l'intérieur.
Division Italienne
AA
Andrea Acquaviva
Responsable Pédagogie Italienne Examens d'Entrée
Andrea coordina tutti i percorsi per studenti delle superiori e dell'università nel curriculum italiano. Supervisiona i piani didattici, assicura la coerenza metodologica tra i tutor della sua divisione e interviene direttamente nei casi più complessi. Sviluppa personalmente e coordina la creazione del materiale didattico. In particolare, i percorsi di preparazione ai test d'ingresso sono interamente creati e supervisionati da lui. La sua convinzione: una lacuna in matematica non si colma con più esercizi — si colma risalendo al concetto che non è mai stato capito davvero.
Dans l'équipe depuis 2021
Division Internationale
KL
Klaudio Luku
Responsable Pédagogie Internationale, Examens d'Entrée Internationaux
Le scuole internazionali e i test di ammissione internazionali hanno dinamiche e contenuti specifici che non si improvvisano — Klaudio li conosce nel dettaglio, avendoli affrontati in prima persona. Coordina i tutor della divisione internazionale e sviluppa i percorsi di preparazione per SAT e GMAT, conoscendone struttura e logica dall'interno. La sua convinzione: prepararsi a un test internazionale non significa imparare a rispondere — significa capire come ragiona il test.
Dans l'équipe depuis 2022
Transversaux — opèrent sur les deux divisions
AB
Alice Borsarini
Responsable École Primaire et Collège
Guida la divisione dedicata ai più giovani, con focus su basi solide, metodo di studio e un rapporto positivo con matematica e scienze. Coordina i tutor e supervisiona la STEM Kids Academy.
Dans l'équipe depuis 2022
PV
Pasquale Ventura
Responsable Examens d'Entrée Médecine et Santé
Coordina la preparazione a HUMAT, TOLC-MED, San Raffaele, IMAT e agli esami per veterinaria e professioni sanitarie. Ha affrontato questo mondo dall'interno e ne conosce struttura e dinamiche nel dettaglio.
Dans l'équipe depuis 2022
FB
Federico Biraghi
Responsable Laboratoire STEM
Progetta e coordina i laboratori STEM per elementari e medie, trasformando concetti scientifici in esperienze pratiche e coinvolgenti.
Dans l'équipe depuis 2022
L'équipe
Tous les tuteurs
AH
Ahmed
Tutor Matematica, Fisica & Informatica
ItalienneInternationale
BJ
Bjorn
Tutor Matematica, Fisica, Informatica & Test Ingresso
ItalienneInternationale
EL
Elia
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
EL
Elisa
Tutor Italiano, Latino, Storia & Greco
Italienne
FB
Francesco B.
Tutor Matematica, Fisica & Test Ingresso
Italienne
FD
Francesco D.L.
Tutor Matematica, Fisica & Test Ingresso
Italienne
GA
Gabriele
Tutor Italiano, Latino, Storia & Greco
Italienne
GI
Giulia
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
JA
Jacopo
Tutor Matematica, Fisica & Test Ingresso
Italienne
KA
Karthik
Tutor Matematica, Fisica & Informatica
Internationale
LE
Leonardo
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
LO
Lorenzo
Tutor Matematica, Fisica & Test Ingresso
Italienne
MO
Mohamed
Tutor Matematica, Fisica & Test Ingresso
Italienne
NA
Nancy
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
PI
Pietro
Tutor Matematica & Fisica
ItalienneInternationale
SA
Samuele
Tutor Matematica, Fisica, Informatica & Test Ingresso
ItalienneInternationale
SA
Sara
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
SE
Sepehr
Tutor Inglese
Italienne
SI
Simone
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
SO
Sofia
Tutor Chimica, Biologia & Scienze
Italienne
TH
Thierno
Tutor Matematica & Fisica
Italienne
820+
Élèves suivis
+2.3
Points d'amélioration
<15%
Acceptation des tuteurs
4.9/5
Note moyenne
113+
Avis Google
Données réelles mises à jour en , suivies sur Up to Connect.
Comment nous sélectionnons
Comment nous sélectionnons nos tuteurs
Chaque tuteur qui rejoint l'équipe Up to Ten passe par un processus structuré — un bon CV ne suffit pas.
01
Sélection
Nous évaluons les compétences dans la matière, la capacité à expliquer clairement des concepts complexes et l'empathie avec des élèves de différents âges. Nous recevons de nombreuses candidatures chaque année — le taux d'acceptation est inférieur à 15 %.
02
Formation
Chaque nouveau tuteur est formé à la Méthode Up to Ten, à la plateforme Up to Connect et aux standards de qualité de l'équipe. Il ne commence pas à travailler avec les élèves tant que la formation n'est pas complète.
03
Coordination
Les tuteurs ne travaillent pas seuls. Les responsables de domaine supervisent les parcours, alignent l'équipe sur les objectifs de chaque élève et interviennent quand un ajustement de stratégie est nécessaire.
04
Suivi continu
Chaque cours est enregistré dans Up to Connect. Les responsables de domaine ont une vue sur tous les parcours de leur division : progrès, devoirs, notes, retours. La qualité n'est pas laissée au hasard — elle est mesurée.
Témoignages
4.9/5 sur 113+ avis Google.
Avis mis à jour depuis Google ·
Voir tous les avis sur Google →Competenza, serietà e capacità di motivare i ragazzi. Mio figlio, IV scientifico sportivo, è passato da un 2 del primo quadrimestre all' 8,5 dell' ultima verifica. Ci fossero state più stelle avrei dato il massimo. Grazie
Up to ten mi era stato suggerito da un’amica e a mia volta, dopo averlo provato, l’ho suggerito ad altri genitori i cui figli avevano necessità di recuperare lacune in materie scientifiche, ma anche in latino. E’ diventato un punto di riferimento per noi. Anna, la titolare, è eccezionale come insegnante, disponibilità e professionalità, così come i tutor che seleziona e che seguono i ragazzi.
Faccio lezione con Andrea da 1 anno, sono in quinta liceo: è molto bravo, è riuscito a farmi capire la matematica e soprattutto a spronarmi quando avevo poca voglia o convinzione. Consiglio lui e Uptoten a chiunque voglia migliorare a scuola.
Sono stati veramente bravissimi, in meno di 2 mesi hanno permesso a mia figlia di superare il test di ammissione ad Economia dell Università Cattolica partendo da delle conoscenze matematiche molto scarse. Tra le altre cose sono anche molto professionali ed hanno una bellissima app che permette di monitorare l andamento delle lezioni. Super consigliati
Grazie a Up to Ten sono riuscita a superare il test d’ingresso universitario con successo. Il loro supporto è stato fondamentale: mi hanno seguito con costanza, chiarendo ogni dubbio e aiutandomi a superare le difficoltà passo dopo passo. Consiglio vivamente questo servizio a chi cerca un aiuto serio, competente e sempre disponibile.
molto preparati e disponibili, mi hanno aiutato per la preparazione del test tiec cattolica.
Molto organizzati e preparati, molto disponibili ed efficaci. Super consigliato!
mi sono trovata molto bene sia con l’organizzazione, da subito pronta e disponibile, sia con l’insegnate, grazie al quale sono riuscita a fare un salto di qualità, raggiungendo i risultati voluti.
Super preparati. Organizzazione eccellente e servizio di alta qualità🔝 Super consigliato!💯
Organizzazione perfetta, app super funzionale e tutor preparatissimi! Non potevo sperare in una soluzione migliore!
Eccellente. La Scuola è perfetta per fornire ai ragazzi la metodologia di studio necessaria al superamento dei test universitari. La titolare, Anna, è una persona splendida, competente e con uno stile di direzione impeccabile. I tutor sono tutti bravi, preparatissimi, sanno motivare, stimolare e quando serve spronare i ragazzi con metodo e professionalità. Un piacere lavorare con loro. Raccomandatissima. Giovanni
FAQ
Questions fréquentes
Chaque tuteur passe par un processus de sélection qui évalue les compétences dans la matière, la capacité pédagogique et l'aptitude au travail en équipe. Le taux d'acceptation est inférieur à 15 %. Après la sélection, chaque tuteur est formé à la Méthode Up to Ten et à la plateforme Up to Connect avant de commencer à travailler avec les élèves.
La continuité pédagogique est fondamentale pour nous, mais des urgences peuvent survenir. Dans ce cas, un collègue de la même division poursuit le parcours avec le même plan, le même historique et les mêmes objectifs — le tout enregistré dans Up to Connect. Le responsable de domaine coordonne le passage de relais. C'est l'un des principaux avantages de travailler avec une équipe plutôt qu'avec un freelance.
L'appariement tuteur-élève est géré par le responsable pédagogique, qui assigne le tuteur le plus adapté selon la matière, le niveau, les horaires et le style d'apprentissage. Si après le premier cours vous sentez que l'association n'est pas idéale, nous changeons de tuteur sans aucun problème — le parcours continue sans interruption.
Chaque tuteur a une ou plusieurs spécialisations, mais au sein de l'équipe les compétences s'intègrent. Si pendant un parcours de mathématiques l'élève a besoin de soutien aussi en latin, le responsable de domaine peut assigner un second tuteur spécialisé — coordonné avec le premier sur les mêmes objectifs.
Nos tuteurs sont des collaborateurs intensifs de l'équipe. Nous demandons une disponibilité hebdomadaire très exigeante : nous n'avons pas de freelances qui donnent des "cours particuliers" en complément, mais des tuteurs formés qui abordent ce travail avec préparation et dévouement. Ils sont sélectionnés avec un taux d'acceptation inférieur à 15 %, formés à la Méthode Up to Ten et coordonnés par les responsables de domaine.
L'équipe actuelle compte 20+ tuteurs actifs, organisés en deux divisions : Didactique Italienne et Didactique Internationale. Au sein de chaque division, des équipes spécifiques sont présentes pour les différentes matières. Chaque division a un responsable qui coordonne parcours et qualité.